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美國夢的少年版:小蜜蜂拼字忙

2006-10-30 16:06:36

環(huán)球在線消息:2006年6月1日晚,在美國電視廣播網(wǎng)(ABC)的直播現(xiàn)場,年僅13歲的凱瑟琳·克勞斯(Katharine Close)在最后一輪角色中成功地拼出了“原始語”(ursprache)一詞,贏得了美國第79屆斯克里普斯全國拼字比賽(Scripps National Spelling Bee)的冠軍。這位來自新澤西的金發(fā)女孩是第一個在電視直播決賽中獲勝的“拼字小蜜蜂”(Spelling Bee),數(shù)百萬美國觀眾在電視機前與克勞斯共同分享了這一激動人心的時刻。

 

也許你難以想象,近些年來,美國的孩子們越來越熱衷于單詞拼寫的較量,他們每天花7、8個小時背誦生澀的英文單詞,甚至很多是連大部分美國成年人都從未耳聞的艱難詞匯,其刻苦程度不亞于中國孩子們?yōu)榱烁呖忌龑W(xué)而熬夜用功的境界。本年度美國全國拼字比賽(Spelling Bee)一啟動就吸引了1050萬名美國孩子報名參加,獲勝的小選手們會一躍成名,接受報紙、電視采訪,還能領(lǐng)取到數(shù)額不菲的獎學(xué)金,風(fēng)光無限。然而,在掌聲和榮譽的背后,這波“拼字熱”讓美國人不由深思:是美國掀起了新一輪的“讀書熱”,還是走入了片面強調(diào)成功的誤區(qū)?

 

“英語拼寫是一種技能,我們不該將它遺忘。但是我們需要從某個方面來保持它。今天,許多教育者擔(dān)憂,‘拼寫蜜蜂’們花在備賽的時間太長了。其實他們的成功和有效使用語言的能力并沒有必然的相關(guān)性,”美國佐治亞州立大學(xué)(Georgia State University)英語教育學(xué)教授雪莉·哈里-詹姆斯(Shirley Haley-James)說。

 

但是,美國雪城大學(xué)(Syracuse University)大眾電視研究中心主任羅伯特·湯普森(Robert Thompson)更積極地看待“拼字小蜜蜂”現(xiàn)象。湯普森在接受《華盛頓觀察》周刊采訪時說:“和其它所有的考試或體育項目一樣,孩子們?yōu)榱顺蔀槠磳懝谲,承受著來自家長方面巨大的壓力。并不是唯有拼寫比賽才如此。在SAT考試(美國高中生升大學(xué)的全國性?茦(biāo)準(zhǔn)測試)中,在籃球、橄欖球的訓(xùn)練中,所有的美國孩子都面臨著這種壓力。但總體而言,這是件好事,孩子們有了這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、競爭經(jīng)歷,對他們今后的發(fā)展不無裨益!

 

·拼字小蜜蜂--媒體的寵兒

 

美國最早于1825年就有拼字比賽的文獻(xiàn)記錄。此項比賽最初是根據(jù)美國著名的《韋伯詞典》創(chuàng)始人諾亞·韋伯斯特(Noah Webster)于1786年首版拼字讀本的出版而形成。這本拼字讀本又被稱為“藍(lán)皮拼字書“(The Blue-backed Speller),而連續(xù)被五代人用作兒童基礎(chǔ)教育課程的組成部分。

 

美國的全國拼字比賽于1925年在肯塔基州由《信使日報》(Courier-Journal)開辦。1941年開始比賽改由斯克里普斯·霍華德新聞社(Scripps Howard News Service)贊助。至于為何拼字比?的英文名會叫作“拼字蜜蜂”,至今仍是一個謎。其中一種可信的說法是,歷史上,在美國這一類為某種目的而聚集的社會活動多會被稱作“蜜蜂”,衍生為“聚會”、“蜂擁而上的活動”。比如19世紀(jì)初農(nóng)民集體剝玉米殼的活動被稱為“去殼蜜蜂”(husking bee),可能也是因為聚集群眾而被稱作“拼字蜜蜂”。

 

其基本規(guī)則是,當(dāng)主持人念出一個詞,參賽者就要開始把字母口述拼出,已念出的字母或字母順序不可再更改。只要參賽者拼錯了一個詞,他就會立刻被淘汰。以回合制舉行,直至淘汰到最后一位參賽者為止。

 

拼字比賽在美國的“火紅”從近幾年好萊塢的作品中就能窺見一斑。2002年美國出品的記錄片《拼字比賽》(Spellbound) 獲得了當(dāng)年的奧斯卡最佳記錄長片獎提名。該片追蹤報道了1999年全美拼字比賽的全過程,記錄了8個不同地區(qū)、不同家庭背景的小孩從多達(dá)9千萬個小參賽者中脫穎而出的參賽經(jīng)歷。拍攝者們在考場捕捉到的許多特寫:小孩在考場上猜記單詞時苦思冥想、出汗、流淚的表情,在孩子答題時家長祈禱、踱步、掩目、大口呼氣的神態(tài)等,還有獲勝者的喜悅,家長的自豪和期許……所有的一切都真實地傳遞出美國的“小蜜蜂”們?yōu)榱顺晒Γζ床木瘛?

 

2005年,好萊塢又把米拉·戈德堡(Myla Goldberg)有關(guān)拼字比賽的小說《蜂王季》(Bee Season)改變成了同名電影,并邀請著名影星李察·基爾(Richard Gere)出演片中一個拼字小選手的父親。2006年,在延綿不斷的拼字熱潮中,好萊塢又出品了一部名為《阿基拉和拼字比賽》(Akeelah and the Bee)的電影,講述一個來自洛衫磯的十幾歲少年為了贏得拼字比賽的冠軍,獲得整個社區(qū)支持的感人故事。

 

“拼字比賽本身就是一件非常有意思的事,那些非常年少的孩子們就像真正的運動選手或是科學(xué)家們一樣,鉆研英語的語言規(guī)則,記憶各種各樣的單詞拼寫。我并不驚奇美國媒體近年來越來越重視這一題材,并將之拍攝成各種藝術(shù)作品。我驚訝的是,為什么他們花了這么長時間才注意到這個有意思的現(xiàn)象,”湯普森感嘆道。

 

從1994年到去年,每年一度的全美拼字大賽總是會師在ESPN,由這一有線體育頻道直播決賽。但今年,精明的ABC電視網(wǎng)看到了商機,寧愿將黃金時段的精彩節(jié)目取消或推后,也要直播“拼字小蜜蜂”們的豐姿。

 

湯普森分析說:“近年來,美國電視媒體中最受歡迎的節(jié)目都是老少皆宜的紀(jì)實秀,如類似中國的‘超級女生’的美國青年歌手大獎賽-‘美國偶像’(American Idol),這些節(jié)目之所以每每搶占收視率榜首,就是因為各種年齡層次的觀眾都喜歡看。美國需要這種能讓全家人坐在一起共同觀賞的電視節(jié)目。”

 

正是這個原因,ABC看準(zhǔn)了‘拼字比賽’的潛力。其制作人將這些孩子視為英雄,稱這批小選手就像一只只辛勤的小蜜蜂,刻苦努力,才能贏得今日的成績。其實,這恰恰是迎合了美國社會的一種心態(tài):尤其是當(dāng)美國教育系統(tǒng)和教育質(zhì)量在國內(nèi)外倍受批評的時候,希望看到自己的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀的樣子。當(dāng)然,每一個單詞拼寫就是一個回合的較量,觀眾們喜歡這種競技的感覺,渴望看到小選手們能正確地拼出每一個單詞。

 

“在拼字比賽中,我們能看到美國各式各樣的青少年登場,有很多是少數(shù)族裔。來自中國的、印度的、或是其它國家的小選手們競技一堂,是件非常令人興奮的事。它重新喚起了美國作為一個文化大熔爐、各種族的移民為實現(xiàn)其美國夢,不斷拼搏的社會內(nèi)涵,”湯普森補充說。

 

2006年度拼字大賽的“地理詞匯比賽”中的前三名都被印度裔的少年包攬。其中,12歲的冠軍邦尼·金(Bonny Jain)因此獲得了2萬5千美金的大學(xué)獎學(xué)金,還成為美國國家地理社團(National Geographic Society)的終身會員。

 

·冠軍=成功?

 

單詞拼寫是美國一項全國性的消遣活動,反映了美國人對英語演變極其濃厚的興趣。莎士比亞時代就流行這種英語單詞拼寫競賽,在19世紀(jì)的美國,開采金礦的工人們經(jīng)常在夜晚的篝火旁舉行“拼字比賽”(spelldowns)以消解一天的疲勞。

 

“英語的拼字法被視作一種猜謎游戲,”位于美國塔克馬市(Tacoma)的菩及海灣大學(xué)(University of Puget Sound)教授理查德?霍奇(Richard Hodges)說,“與世界上其它語言的拼寫體系照字母次序排列的特點不同,英語的拼寫不僅僅基于發(fā)音,還有一些外來語言的特點!

 

但是,批評家們認(rèn)為,這種拼寫比賽讓孩子們浪費了太多的時間在“死記硬背”上。

 

影片《阿基拉和拼字比賽》的導(dǎo)演大衛(wèi)·阿遲森(David Atchison)說:“我們很自然地把期望寄托到孩子們身上。這些孩子被置于非常激烈而緊張的競爭環(huán)境之下。他們往往變得更加內(nèi)向,越發(fā)像個‘書呆子’,而且不習(xí)慣被放在公眾實現(xiàn)下的生活!

 

全美拼字大賽1981的冠軍,如今擔(dān)任大賽指導(dǎo)的佩吉·肯伯爾(Paige P. Kimble)辯駁道,拼字比賽不僅僅是記著一個單詞的拼寫,它更是幫助孩子們理解語言構(gòu)造、了解語言發(fā)展,如拉丁語、希臘語的一種手段,讓孩子擁有一種語言特長。許多參賽者由此鍛煉了智力,有的孩子因此在音樂或其它領(lǐng)域也獲得了不淺的造詣。

 

“拼字比賽的另一個好處是:為那些在體育方面沒有特長的孩子開辟了一條新的成功之路。只是,這種比賽完全是‘孤軍作戰(zhàn)’,不強調(diào)團隊精神,培養(yǎng)的是‘個人英雄主義’的小蜜蜂,”湯普森對《華盛頓觀察》周刊說。

 

湯普森說,“在如今的電腦時代,當(dāng)人們幾乎不需要背誦很多單詞,更多地依靠糾錯軟件來書寫時,能看到老式的單詞拼寫的回歸,也是件新鮮事。而孩子們通過這種賽事能真正理解了英語的語言規(guī)則,激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣;在學(xué)習(xí)拼寫的同時,他們也在學(xué)習(xí)思考,這對提高美國的教育水平未嘗不是一件好事!保▉碓矗喝A盛頓觀察 編輯:陳凡)

 

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